Озеро, являющееся географическим центром России

озеро, являющееся географическим центром России

  • Виви — пресноводное озеро в Эвенкийском районе Красноярского края,
    занимает верхний участок долины вытекающей из неё реки Виви, притока
    Нижней Тунгуски, принадлежит бассейну Енисея.
    Главная
    примечательность озера — его юго-восточный берег, который является
    географическим центром России. Вскоре после распада СССР, координаты
    Центра России были рассчитаны академиком Петром Бакутом, для чего была
    создана оригинальная формула. После проверки Федеральной службой
    геодезии и картографии за озером Виви был официально утвержден статус
    Центра России.

Решите неравенства2х+4/4х+20

Решите неравенства
2х+4/4х+2<0

3х+6/9х-3>0

  •        +                —                 +
    ——————|—————-O—————>x
                  -1/2              -2

    Ответ: x∈

    ======================================================

        +                   —                 +
    ——————|—————O——————>x
                    -2               1/3

    Ответ: х∈∨

    ==========================================================

    Ответ: х∈

Воспользуйся правилом деления разности на число для вычисления значений следующих выражений: 80-8:8, 50-5:5, 90-18:9, 60-12:6, 70-21:7, 80-32:8

Воспользуйся правилом деления разности на число для вычисления значений следующих выражений: (80-8):8, (50-5):5, (90-18):9, (60-12):6, (70-21):7, (80-32):8.

  • 1-9,2-9,3-8,4-7,5-7,6-6
  • (80 — 8) : 8 =80 : 8 — 8 : 8 = 10 — 1 = 9;                   
    (50 — 5) : 5 = 50 : 5 — 5 : 5 = 10 — 1 = 9;                       
    (90 — 18) : 9 = 90 : 9 — 18 : 9 = 10 — 2 = 8;                                
    (60 — 12) : 6 = 60 : 6 — 12 : 6 = 10 — 2 = 8;                                
    (70 — 21) : 7 = 70 : 7 — 21 : 7 = 10 — 3 = 7;                              
    (80 — 32) : 8 = 80 : 8 — 32 : 8 = 10 — 4 = 6
                     

Что и значение причастия

Что и значение причастия

  • ПРИЧАСТИЕ. — прилагательное (см.), образованное от глагольной основы, имеющее формы вида, залога и времени и сохраняющее управление глагола, т.-е. вступающее в сочетание со всеми наречиями и с теми же косвенными падежами существительных, как и глагол, от которого образовано П. В русском яз. переходные глаголы (см.) имеют формы П. 3-х залогов (см.): невозвратного, возвратного (см. Возвратная форма и Возвратный залог) и страдательного (см. Страд. залог): мывший, мывшийся, мытый; а из непереходных те, которые образуют невозвратную и возвратную форму, имеют и П. невозвратное и возвратное (ср. стучавший, стучавшийся), кроме тех, у которых возвратная форма употребляется только безлично (ср. спящий, без соответствующей возвратной формы). Виды у причастий различаются те же, что̀ и в остальных глагольных формах; что касается форм времени, то глаголы несовершенного вида имеют причастия настоящего и прошедшего времени, а глаголы совершенного вида — только прош. вр. Причастие будущего врем. образуется только от глагола быть; впрочем, изредка употребляются и причастия будущ. вр. от глаголов соверш. вида (вымрущий и т. п.). Причастия наст. врем. нестрадат. обозначают действие или состояние, одновременное с наст. или будущ. врем. речи, причастия наст. врем. страдат. — действие одновременное с временем речи вообще, причастия прош. врем. несоверш. вида нестрад. — действие одновременное прош. времени речи или предшествующее наст. времени речи, а причастия прош. врем. соверш. вида — действие, предшествующее всякому времени речи. По происхождению причастия в русском яз. — из церковно-славянского языка; те же причастия, какие были русским языком унаследованы от общеславянского языка, перешли в русском яз. с течением времени в деепричастия или утратили причастные значения (т.-е. значения вида, залога и времени): горячий, висячий, любимый, желанный.

Используя возрастно-половые пирамиды, сделайте вывод о различной доле молодых и старших возрастов в населении стран 1 и 2 типов воспроизводства населе

Используя возрастно-половые пирамиды, сделайте вывод о различной доле молодых и старших возрастов в населении стран 1 и 2 типов воспроизводства населения.

  • 1 тип воспроизводства — низкая рождаемость, смертность превышает рождаемость. В половозрастной пирамиде преобладают люди пожилого возраста, Самая низкая доля в такой пирамиде у детей. Преобладают в половом составе женщины — продолжительность жизни больше, чем у мужчин. Такой тип воспроизводства характерен для развитых стран, поэтому средняя продолжительность жизни большая: качественные медицинские услуги позволяют продлить жизнь людей.
    2 тип воспроизводства — высокая рождаемость, рождаемость превышает смертность. В пирамиде преобладают люди до 18 лет (пирамида резко расширяется к низу). Продолжительность жизни не очень большая — до 55 лет основное количество населения (характерно для развивающихся стран, качество медицинских услуг низкое), на 2 месте по количеству в возрастной структуре находятся люди трудоспособного возраста. В половой структуре доля мужчин больше (на каждые 100 девочек рождается 105 мальчиков)

Как ты объяснишь смысл рассказа — «Стальное горло»?

Как ты объяснишь смысл рассказа — «Стальное горло»?

  • Стальное горло. (Рассказ юного врача) 

    рассказ, 1925 год; 

    Умеет Булгаков так реалистично все описать, как-будто сам находишься в операционной и наблюдаешь за рассечением скальпелем по живому.. . Бррр и браво! Завидуешь человеку — в жизни у Булгакова было два призвания, и оба он реализовал с блеском! 

    Совершенно реальная история: В конце 80х- начале90х два учащихся фельдшерского отделения медучилища, сделали трахеотомию кухонным ножом в пригородном автобусе, и спасли жизнь! 

    Невероятное напряжение всей истории — борьба за жизнь маленькой девочки, чуть было не обернувшаяся трагедией, когда фельдшер начал падать в обморок и чуть не вырвал горло, — значительно уравновешивается проклятой бабкой. «Хорошо было бы, если б бабок этих вообще на свете не было. » Если бы по рассказу снимали фильм, ее сделали бы «комической старухой» , хотя фактически ничего смешного в ней нет. Вероятно, это свекровь, в отсутствие сына считающая себя главой семьи и командующая невесткой. Сколько жизней погубили такие бабки, рассказывается в «Тьме египетской» . 

    Вот еще одна сторона медицины, важная и требующая деликатности, но в то же время решительности — общение с родственниками. И это испытание молодой врач проходит успешно.

«Яз килэ»сочинение напишите по татарскому

«Яз килэ»сочинение напишите по татарскому

  • н беренче табынга ипи килэ.Ипи бик кадерле нэрсэ.Ипидэн башка беркем дэ яши алмый.Ипинен валчыгы тошсэ дэ,ана басып китэргэ тугел,э иелеп алырга кирэк.Ипинен валчыгын алмасан гонаһы була.Элекке вакыт белэн хэзерге вакыт бер тугел.Икесен бергэ чагыштырып карасак бик зур аерма курербез.Хэзерге вакытта кибетлэрдэ ипи кон саен кайта һэм һэрбер кеше купме тели,шулкадэрле ала.Икмэк бик зур юллар утеп кенэ ипи булып ңитэ.Ипи кадерен кырда тир тугеп эшлэгэн кеше генэ кубрэк белэ.Э без табынга килгэн хуш исле,тэмле ипине кадерлэргэ,ана хормэт белэн карарга өйрэнеп усик!

Дайте характеристику личности екатерины в чем она видела свою главную задачу?

дайте характеристику личности екатерины 2. в чем она видела свою главную задачу?

  • Ека­те­ри­на II Ве­ли­кая (1729 — 1796 гг.) Рос­сий­ская им­пе­ра­три­ца. По про­ис­хож­де­нию не­мец­кая прин­цес­са Софья Фре­де­ри­ка Ав­гу­ста Ан­гальт-Цербст­ская. В 1745 г. вышла замуж за ве­ли­ко­го князя Петра Фе­до­ро­ви­ча, бу­ду­ще­го им­пе­ра­то­ра Петра III, ко­то­ро­го сверг­ла с пре­сто­ла в 1762 г., опи­ра­ясь на гвар­дию (Г. Г. и А. Г. Ор­ло­вых и дру­гих). Ос­нов­ные на­прав­ле­ния ее де­я­тель­но­сти: I Внут­ре­няя по­ли­ти­каПри Ека­те­ри­не II про­изо­шло зна­чи­тель­ное укреп­ле­ние рос­сий­ско­го го­су­дар­ства, про­во­ди­мая ею по­ли­ти­ка по­лу­чи­ла на­зва­ние про­све­щен­но­го аб­со­лю­тиз­ма.Про­ве­ла ре­ор­га­ни­за­цию Се­на­та в 1763 г, се­ку­ля­ри­за­цию зе­мель (1763—1764 гг.), упразд­ни­ла гет­ман­ство на Укра­и­не. Воз­глав­ля­ла Уло­жен­ную ко­мис­сию 1767—1769 гг.При ней уси­ли­лось угне­те­ние кре­стьян­ства, в ре­зуль­та­те чего про­изо­шла Кре­стьян­ская война 1773—1775 гг под ру­ко­вод­ством Еме­лья­на Пу­га­че­ва.Из­да­ла Учре­жде­ние для управ­ле­ния гу­бер­ни­ей 1775 г., Жа­ло­ван­ную гра­мо­ту дво­рян­ству 1785 г., ко­то­рой окон­ча­тель­но офор­ми­ла со­слов­ные при­ви­ле­гии дво­рян. II Внеш­няя по­ли­ти­ка.При Ека­те­ри­не II в ре­зуль­та­те рус­ско-ту­рец­ких войн 1768—1774 гг., 1787—1791 гг. Рос­сия окон­ча­тель­но за­кре­пи­лась на Чер­ном море, были при­со­еди­не­ны Се­вер­ное При­чер­но­мо­рье, Крым, При­ку­ба­нье.При­ня­ла под рос­сий­ское под­дан­ство Во­сточ­ную Гру­зию.В пе­ри­од прав­ле­ния Ека­те­ри­ны II осу­ществ­ле­ны раз­де­лы Речи Поспо­ли­той (1772,1793,1795 гг.), по ко­то­рым Рос­сии ото­шли за­пад­но-укра­ин­ские, бе­ло­рус­ские и ли­тов­ские земли.При ней вы­дви­нул­ся ряд вы­да­ю­щих­ся во­ен­ных и по­ли­ти­че­ских де­я­те­лей —А.В. Су­во­ров, Ф.Ф. Уша­ков, Г. А. По­тем­кин, ПЛ. Ру­мян­цев. Пе­ре­пи­сы­ва­лась с Воль­те­ром и дру­ги­ми де­я­те­ля­ми фран­цуз­ско­го Про­све­ще­ния. После на­ча­ла Ве­ли­кой Фран­цуз­ской ре­во­лю­ции ак­тив­но бо­ро­лась с ее вли­я­ни­ем, пре­сле­до­ва­ла воль­но­дум­ство в Рос­сии. Яв­ля­лась ав­то­ром мно­гих бел­ле­три­сти­че­ских, дра­ма­тур­ги­че­ских, пуб­ли­ци­сти­че­ских, на­уч­но-по­пу­ляр­ных со­чи­не­ний, «За­пи­сок».